两人一节课都没有再次说话,都默默拿着红笔跟着老周改错题。徐冉是本来就真的认真,至于沈余,这数学课大概是他上的最认真的一节课了。    但实际上徐冉试卷上的分数也没比沈余高出多少,“61”,堪堪过了及格线。    徐冉每节课都认真听,笔记认真做,作业认真写,考试也尽了全力,成绩还是吊车尾。    倒真是应了徐爸徐妈老说的那句话“尽力了就好,结果不重要”。力是尽了,成绩却一直随缘,就连带过徐冉的老师都心疼他。    中午,沈余吃饭还没回教室,老周特地跑来教室留了回家作业,就匆忙离开了。    这个阶段学习重点是立体几何,看着作业上的几个正方体,徐冉觉得自可能自己的脑子构造缺了点什么,点、线、面,道理他都懂,问题是,他怎么看眼前的立体几何都是平面图形啊。    旁边沈余刚从食堂回来,显然心情不错,利落的拉开椅子,居然没有像之前那样倒头就睡。    “刚才老周来布置作业了是不是?今天做哪里?”沈余凑近徐冉,毛绒绒的脑袋在徐冉面前晃悠。    徐冉拎起一页抖了抖算是回答了他的问题。    8道证明大题,每一题留白处都端正的写了两个字外加一个符号“证明:”。    “你也还没开始做啊,不如我们一起做吧,这些天上课时候都没听懂,我都不会做,你教一下我吧。”沈余的语气竟听起来竟还有些委屈和撒娇。    徐冉清咳一声,没好意思说自己把8道题全看了,没有一题会做。    沈余已经自顾自翻开本子开始看题了,“证明这个线垂直这个面,”念叨着从笔袋里变戏法儿似的拿出一支有4色的圆珠笔,然后把线描成绿色,把面的边框描成了蓝色。    “嗯……”沈余拿笔帽戳着嘴角,盯了本子半天,“唉!徐冉同桌,你看是不是这里画一条平行线就可以做了!”    “我试试。”    徐冉看了眼被沈余涂得花花绿绿的正方体,乱七八糟,但好像确实看起来比单纯的印刷黑线好懂。    徐冉撕了张草稿纸,画了个正方体,把要证明的线面拿蓝色勾出来,添上辅助线,拿出上课记的笔记,一条一条梳理下去,居然顺利的写完最后一行,这道题真的给他证出来了。    可是旁边的沈余看着好像比徐冉还要高兴,“哇,徐冉你好厉害,快教我要怎么证明。”不等徐冉回应就凑了过来,还作势挪近了一下椅子。    徐冉也有点心虚,但还是给沈余一步步的指着证明步骤说明理由。    两人凑在一起了一个午自修,8道题居然全给证出来了,徐冉学着沈余在正方体上涂涂画画,虽然慢,但多多少少能感觉到一些规律,而徐冉找不到证法的两道题,都被沈余的无意发现提醒了思路。    要不是沈余还缠着徐冉让他讲证明步骤,以及沈余看题目时皱起的眉头,徐冉都要怀疑沈余是来故意装傻的了,但最后还是只能归结于沈余看图的立体感比较强。    啧,嫉妒使没有天赋全靠努力的徐冉小朋友面目全非,可是还要保持友好的微笑。    “徐冉同桌,这次多亏你了,以后还是和你一起写作业好了。”    沈余手臂一伸,揽住徐冉的肩膀,一副亲兄弟的模样,“走,哥哥请你喝饮料。”    “可以。”    徐冉一下算是答应了俩,但他没好意思直说,你今天才刚记住我的名字,而且还不知道谁大呢,就自称哥哥,沈余果然还是那个不要脸的沈余。

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