他们回到家和家长进行了商议，虽然家长非常担忧，但还是愿意他们出去增长见识。家长唯一担心的小城市的孩子们如何跟大城市的孩子们比赛呀！
因为采取的是直播形式，评委、观众和队员们会不会发生一些意料外的事情呢？
“梦想飞扬队”成立后，队员们怀揣着激动与憧憬，他们才不管那么多，少年应有鸿鹄志、敢骑骏马踏山河！
他们开始为即将参加的《梦想少年行》综艺节目全力准备。然而，磨合的过程并非一帆风顺，各种问题与矛盾如雨后春笋般不断涌现。
首先是对不同任务的理解与分工争议。当大家深入了解到节目设置的知识竞赛、创意工坊、体能挑战和社会实践等多样化任务后，每个人心中都有了自己的侧重点。
陈瑶瑶对创意工坊充满热情，她迫不及待地分享着自己脑海中那些奇思妙想，渴望在这个环节大展身手，制作出令人惊叹的手工艺品。沈彤彤则把目光聚焦在知识竞赛上，她深知自己在知识储备方面的优势，希望能带领大家在这个领域取得优异成绩。
刘栩豪毫无疑问地盯上了体能挑战，他仿佛已经看到自己在户外拓展训练中挥洒汗水、展现活力的场景，而郝辰则在思考如何在社会实践中更好地发挥自己的沟通能力，让团队在与人交往中脱颖而出。
擅长舞蹈的赵婉如说道：“我觉得我们可以在节目中加入一些舞蹈元素，让我们的表演更加生动。”精通乐器的曹卓艺接着说：“对呀，我可以用乐器为大家伴奏，增加节目的艺术氛围。”
思维敏捷的王梓轩则提出：“我们在知识竞赛中可以采用一些策略，提高答题的准确率。”幽默风趣的张伟杰也不甘示弱：“哈哈，那我可以在社会实践中发挥我的幽默，让大家更加轻松愉快地完成任务。”
大家围绕任务分工展开了激烈的讨论。大家各持己见，争论不休，会议室的气氛瞬间紧张起来。
林清俞作为队长，看着队员们争执不下，她深知如果不能妥善解决这个问题，团队的凝聚力将会大打折扣。于是，她清了清嗓子，大声说道：“大家先冷静一下，我们都有自己的想法，这很好，但是我们是一个团队，需要找到一个共同的方向。”
队员们渐渐安静下来，看着林清俞。林清俞接着说：“我们不妨先分析一下每个任务的重要性和难度，然后根据大家的特长和兴趣进行合理分工。我们的目标是在节目中取得好成绩，所以每个任务都至关重要。”
大家觉得这个方法可行，于是纷纷开始分析各个任务。经过一番深入的梳理和讨论，他们最终确定了分工方案。
林清俞做为队长负责所有事宜和后勤工作。
沈彤彤和赵婉如为大家准备知识竞赛，她俩负责制定详细的学习计划，每天组织队员们进行知识的学习和巩固。
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