教授开始倒计时，宫和飞飞如坐针毡，尤其飞飞，身子扭来扭去，频频回头看向后面。大胡和茹梦虽然心里着急，但并没催他，大胆地展示才华，收获自信，是飞飞必须迈出的第一步。
教授数到一时，飞飞终于举起手。茹梦长长地舒了口气，与大胡相视一笑。工作人员过来递话筒时，茹梦轻声说：“不好意思，他腿脚不方便，能坐着说吗？”
“当然可以！”
飞飞接过话筒，接上：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”
紧接着，右组续上：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
飞飞不甘示弱，以“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”无缝接上，引来同组小朋友的阵阵掌声。
右组停顿片刻，续了首词“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”那边话音刚落，同组的大朋友小朋友也送上了雷鸣般的掌声。
教授饶有兴致地从右组“学霸”看向左组“学霸”，飞飞一开始还有些怯场，但真开口说后，反而不害怕了，他略作思忖，接上：“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”
这回，全场听众都为他鼓掌，宫在一旁，竖起两个大拇指。在大家将息未息的掌声中，右组续上“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，又是全场雷动，大家都好奇，这两个小朋友能PK到什么时候。
“还是旧时游上苑，车如流水马如龙。”飞飞说完，右组终于进入了沉默的倒计时，就在大家以为要见分晓，右组来了句“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”。飞飞则立刻接上“射人先射马，擒贼先擒王”。
最后，飞花令在飞飞的“擒贼先擒王”中结束。
教授准备了一些诗词书，当场给获胜组的小朋友签名赠书，当看到飞飞拄着双拐过来时，在书的扉页写下：
咬定青山不放松
立根原在破岩中
千磨万击还坚劲
任尔东西南北风
书交飞飞手中时，教授问：“你还有关于马的诗吗？”
“有！九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”
教授点头笑道：“不错不错！这诗的后半部分会吗？”
“会！我劝天公重抖擞，不拘一格降人才！”
“好个不拘一格降人才！”教授说完，又掏出一本更厚的诗词书，在扉页写下“不拘一格降人才”，送给飞飞。
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